Študija, ki so jo izvedli raziskovalci iz Univerza v Washingtonu, v Združenih državah Amerike, razkriva to samospoštovanje je že bila razvita v EU. \ t otroci pet let. To je prvič, da je samozaznavanje ovrednoteno pri tako majhnih otrocih, ker se je verjelo, da je prezgodaj za človeka, da je pridobil pozitivno ali negativno mnenje o sebi.

Rezultati študije kažejo, da ima samospoštovanje ključno vlogo pri oblikovanju različnih socialnih identitet otrok

Avtorji dela, ki je bilo objavljeno v Ljubljani. \ T Journal of Experimental Social Psychology, izdelal implicitni test povezovanja v predšolski dobi - njegova različica za odrasle omogoča odkrivanje stališč in prepričanj, ki jih ljudje ne vedo, da imajo, kot nekateri predsodki - meriti intenzivnost, s katero so mladoletniki imeli pozitivno podobo samega sebe.

Udeleženci v študiji so se odzvali na test prek računalnika, da bi preverili, kako so pozitivne besede, kot so lepe, zabavne ali srečne, in druge negativne, povezane ali slabe, povezali sami s seboj. Raziskovalci so opazili, da so se majhni otroci nagibali k izbiri dobrih konceptov v odnosu do svoje osebe, z enako pogostostjo in intenzivnostjo, kot so jo že opazili pri starejših otrocih.

Kot je pojasnil Dario Cvencek, znanstvenik na Inštitut za učenje in možganske znanosti (i-LABS) Iz Washingtona, ki je vodil raziskavo, so rezultati študije pokazali, da ima samospoštovanje ključno vlogo pri tem, kako otroci oblikujejo različne družbene identitete, in da so za to ključnega pomena prvih pet let življenja. Ti strokovnjaki bodo spremljali te otroke, da bi ugotovili, ali lahko to zgodnje merjenje samozavesti dolgoročno predvideva druge dejavnike, kot so njihovo zdravstveno stanje ali akademski dosežki.

Ali naj starši pomagajo otroku pri domačih nalogah (Oktober 2019).